高校计算机应用类选修课教学探索

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高等院校中开设的计算机应用类选修课,教学对象多为非计算机专业学生,计算机操作能力普遍不强。在此类课程的教学过程中必须充分考虑学生的特点,采用多种教学方法,由易到难循序渐进,充分调动学生的学习积极性,达到较好的教学效果。
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