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在我国教育不断改革的进程中,英语教育改革一直都是大众关注的热点。将戏剧教学运用于初中英语教学中,是深化课程改革背景下的可行之举。戏剧教学突出了学生的学习主体地位,提高了学生的学习兴趣,培养了学生的学科核心素养,是传统教学的有益补充。
戏剧教学在初中英语教学中的应用
【摘 要】
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在我国教育不断改革的进程中,英语教育改革一直都是大众关注的热点。将戏剧教学运用于初中英语教学中,是深化课程改革背景下的可行之举。戏剧教学突出了学生的学习主体地位,提高了学生的学习兴趣,培养了学生的学科核心素养,是传统教学的有益补充。
【机 构】
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新疆克拉玛依市第十中学
【出 处】
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传奇故事：百家讲堂
【发表日期】
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2021年5期
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指导思想:新的《体育与健康课程标准》在教育方式、教学内容、教学评价等方面都有了新的发展和侧重点,以增进学生健康,培养学生终身体育意识和能力为主要目标,以“健康第一”为指导思想。因此,在课堂教学中除了传授学生基本技能之外,还要讲明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用,让“健康第一”的思想落到实处。同时也要注重学生的组织能力、勇敢顽强的品质及团队、安全意识的培养,为将来适应社会打下良好的基础。
在新课程改革不断推进和实施的背景下,初中语文教育教学开始迈向崭新的发展阶段,同时也需要把握课堂教学这一基础环节来进行改革创新,以满足全新的教学要求。基于此,本文简要讨论了如何根据新的课程标准为学生创建一种轻松,愉快,充满活力的语文和一个有效的课堂,为相关教学活动的发展提供参考价值。
阅读教学是语文教学的一个很重要的方面,是培养学生语文素养的重要手段。加强语文阅读教学,是当前语文教学大纲和新课程标准的要求,也是现实的需要与学生学习的需要。本文浅析了农村小学生课外阅读的现状和提高农村小学生课外阅读能力的见解。
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小学数学课堂教学中,教学问题的设计关系到学生学习效率。有效的教学问题可以激发学生学习数学的兴趣,提高学生的主动性,帮助理解并掌握学习的重点、难点问题。本文笔者首先剖析小学数学为什么重视问题的设计,浅谈现在问题教学的现状并提出自己的浅见。
教学目标:1.能围绕一个意思介绍喜欢的美景;2.用加声音、涂颜色、添味道的方法写美景物。教学重点难点:围绕一个意思写美景物。教学过程:一、围绕意思写开头。1.揭示课题:师:今天这节课,就让我们以“这儿真漂亮”为话题,来说一说、写一写心中的美景。PPT这儿真漂亮;2.概谈风景(明确写的景点)师:能先告诉我你今天带来的最美风景是哪儿吗?生:我带来的风景是……师:……很有名的景区。生:我带来的是……。师:那里很具地方特色;3.小结过渡(激发评A的兴趣)师:孩子,你觉得你带来的美景能评上5A风景吗?生:能;师:我
家庭教育、学校教育和社会教育并称为教育的三大支柱。在儿童教育方面,学校、家庭、社会是对儿童少年健康成长影响因素最大的三个方面。它们相互独立、各自具有独立使命,各自发挥作用,又相互影响,共同作用于儿童少年。学校教育在培养人才方面起着主导作用,但是学校教育仍需要家庭教育的密切配合,否则学校教育的作用就会减弱甚至被抵消。学校教育只有与家庭教育密切结合,才能有效地促进学生发展。江泽民同志说过“良好的家庭教育,对人的进步和影响是终身难忘的。而父母对孩子的影响尤为重大,往往可以影响他们的一生。”可见家庭教育的重要性。
语文教学不仅仅是教给学生一些语文知识,更重要的是教给学生学习方法。在小学语文教学论文教学活动中,要始终坚持把学习方法渗透到各个教学环节中,并让学生在不断的学习中掌握运用、提炼总结。低年段学生不同于中高年段学生。这个年龄段学生的自觉性、独立性是很差的。他们还不善于自觉地、独立地调节自己的行为,常常需依靠外力的督促和管理。所以在阅读教学上,作为教育工作者提出几点低年级语文阅读的方法和策略。
创新成为了时代进步的有效途径,也是振兴国家发展的灵魂动力,这个时代需要创新性的人才。在高中的数学课程教学中,如何创设高效的教学模式,以此来提高学生的创新能力是教师所面临的难题,并且要把这种教学模式贯穿在整个数学的课堂教学当中。数学创新能力的培养比教授理论知识更为重要,数学创新能力的培养,不仅可以促进学生良好的数学思维品质,还能够使他们学会如何运用数学的思维方法。