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在新一轮小学数学课程教育教学改革阶段,教师要注重培养小学生的数学核心素养,为小学生锻炼自身的创新思维能力奠定良好基础。即使在培养小学生创新能力的过程中,还存在诸多的教学问题,数学教师要证实这些教学问题,及时采取科学化、合理化的教学措施,来培养小学生的数学创新思维意识,从而能够有效地锻炼小学生的数学创新思维能力。