【摘 要】
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美术教学是打开审美大门的钥匙,是沟通学生与审美对象的桥梁.只有建立起良好的审美趣味和审美判断力,才会以更大的热情追求美和创造美.能够欣赏美和创造美是全面发展的人必不
【机 构】
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贵州省息烽县养龙司中学 551106
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美术教学是打开审美大门的钥匙,是沟通学生与审美对象的桥梁.只有建立起良好的审美趣味和审美判断力,才会以更大的热情追求美和创造美.能够欣赏美和创造美是全面发展的人必不可少的才能,美到处都有,不是缺少美,而是缺少发现.“发现”美是一种审美的能力,我们要使学生真正认识美、发现美、欣赏美,从而具备一定的审美能力.
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