【摘 要】
：
提出了一个新概念,即医学与哲学之间的界面。从简单回顾医学与哲学的关系开始,论述了医学与哲学之间界面的形成和发展,医学与哲学界面赋予从事医学哲学研究的我们的使命,接着
【机 构】
：
中国社会科学院哲学研究所,华中科技大学人文学院
【基金项目】
：
2018年国家重点研发计划项目(2018YFA0902400),2019年华中科技大学自主创新项目(2019WKZDJC020)
论文部分内容阅读
提出了一个新概念,即医学与哲学之间的界面。从简单回顾医学与哲学的关系开始,论述了医学与哲学之间界面的形成和发展,医学与哲学界面赋予从事医学哲学研究的我们的使命,接着进一步论述了这个使命中的概念分析、与决策有关的论证的分析,以及决策背后的预设或假定问题。最后,希望充分利用医学与哲学之间的界面探讨新兴科技时代中医学发展所提出的哲学问题,但我们要注意避免纯粹是医学的问题以及纯粹是哲学的问题,即在这个界面以外的问题,这样才能使我们不致陷于浅薄和空谈。
其他文献
结合食品专业学生到各类大中型食品企业顶岗实习的实践，总结顶岗实习的教学效果，分析顶岗实习中暴露出的主要矛盾、问题，探讨在工学结合中的新思路与方式，完善顶岗实习机制。
本文对职业中专成本会计实践教学的现状作出了较全面的分析，明确提出了应依据“专业素质和非专业素质全面发展原则、体现知识为本实践至上原则、主动适应职业中专成本会计管理
有效的抓好建筑施工管理，对施工方面的质量及其他方面都是不可或缺的重要因素，所以要加强这方面的管理，已达到优良工程。
会计委派制作为一种新型的会计管理体制．在很大程度上促进了社会主义市场经济的健康发展。文章首先阐述了会计委派制的定义、发展历程和具体形式，并结合具体公司进行了会计委派
[摘要]以职业教育为突破口构建“人才成长立交桥”，是教育观念的一次更新，也是唐山市教育制度发展的一个突破。文章分析了唐山市高职教育体系现状，阐述了高职教育立交桥体系构建的基本需求，提出构建唐山市高职教育立交桥的思路：加大政府主导作用；整合教育资源；发挥行业协会作用；重视区域产业适应性。 [关键词]高等职业教育 立交桥 构建 [作者简介]唐树伶（1967- ），男，天津人，唐山职业技术学院高等职
通过学习美术学科可使学生对生活中的美有更深入的认知,对同学们心态优化也具有重要影响。同时美术课堂也尤其重视培养学生良好的艺术思维,以使他们能够在学习过程中形成自主
小学数学课在教学发展过程中是非常需要充分融入学生情感的,我们在规范教学的同时更多地要注意让广大学生“主动学习”,为以后可能学习到的数学知识做好心理铺垫,还要以“体