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对学生进行正确且积极的情感教育,是人文精神的重要内容。其不仅能够提升学生的道德修养水平,还能帮助学生建立完善而独立的人格。根据所在学校的具体情况、教师的分析和研究,并结合心理学相关概念,帮助学生正确认识情感理论,是搞好高中教学不可缺少的一部分。
高中心理学课堂中学生健康情感培养的研究
【摘 要】
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对学生进行正确且积极的情感教育,是人文精神的重要内容。其不仅能够提升学生的道德修养水平,还能帮助学生建立完善而独立的人格。根据所在学校的具体情况、教师的分析和研究
【机 构】
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江苏省昆山中学
【出 处】
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新课程研究：下旬
【发表日期】
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2017年2期
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