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爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”拉扎勒斯等人的研究表明，兴趣比智力更能促进学生勤奋学习。孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这里说的也是“兴趣”问题。所谓兴趣，是指人们积极探究某种事物的认识倾向，这种认识倾向使人对有兴趣的事物积极地探究，并带有情绪色彩和向往的心情，它是在需要的基础上产生和发展的，需要的对象也就是兴趣的对象，它对活动的作用一般有三种：①对未来活动的准备作用；②对正在进行的活动的推动作用；③对活动的创造性态度的促进作用。