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自主学习改变了传统的教学模式,使学生的学习由被动变主动,既提高了学生的学习效率,又增强了学生学习的主动性.小学数学教师可以通过为学生制定合理的学习目标,提高学生学习兴趣等方法来开展“自主学习”教学,进而激发和提高学生终身学习的能力,帮助他们实现全面自主发展.
“自主学习”,激趣导学
【摘 要】
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自主学习改变了传统的教学模式,使学生的学习由被动变主动,既提高了学生的学习效率,又增强了学生学习的主动性.小学数学教师可以通过为学生制定合理的学习目标,提高学生学习
【机 构】
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福建省福州市红光小学
【出 处】
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学周刊：上旬
【发表日期】
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2014年12期
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