【摘 要】
：
提出一种基于数据场的多目标引力搜索算法(DFMOGSA).该算法利用外部档案存储非支配解,同时将外部档案视为目标空间的数据场,通过计算非支配解的势能来判断每个解的密度;密度
【机 构】
：
中国石油大学(华东)地球科学与技术学院,国家海洋局第一海洋研究所,
论文部分内容阅读
提出一种基于数据场的多目标引力搜索算法(DFMOGSA).该算法利用外部档案存储非支配解,同时将外部档案视为目标空间的数据场,通过计算非支配解的势能来判断每个解的密度;密度最低的解被选为第1类引导粒子,直接吸引粒子向低密度区域收敛,提高解分布的均匀性;另外,为了确保算法收敛在种群内,选择较优粒子作为第2类引导粒子,通过引力引导粒子搜索.对比实验结果表明了DFMOGSA算法的有效性和优越性.
A DFMOGSA algorithm based on data field is proposed in this paper, which uses the external file to store the non-dominated solution and treats the external file as the data field in the target space. The solution of each solution is obtained by calculating the potential energy of the nondominated solution The density of the solution is chosen as the first type of guide particles to directly attract the particles to the low density region to improve the uniformity of the solution distribution. In addition, in order to ensure that the algorithm converges within the population, the optimal particle is selected as the second type Guided the particle and guided particle search by gravity.The experimental results show the effectiveness and superiority of the DFMOGSA algorithm.
其他文献
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
小学语文课堂教学的重难点之一就是作文,小学生的作文是学生日常的生活积累和学生书面表达能力的综合的体现,也是学生语文水平衡量的一个重要的标准.但是由于小学生生活经历
微视频教学资源作为一种多媒体学习资源，包含有字幕、背景音乐等重要组成部分。在面世伊始，微视频就以其播放形式灵活、片段播放时间短、交互性强的突出优势，受到了教学实践者的
A generalized threshold voltage model based on two-dimensional Poisson analysis has been developed for SOI/SON MOSFETs.Different short channel field effects,suc
介绍将结晶器液位控制在离铜管上口50mm的射源安装系统及其在140mm×140mm方坯铸机的应用效果。
This paper introduces the installation system of the source which cont
对童装来说，2012春夏是—个注重实用性，坦诚率直的季节。洋溢着乐观主义精神的服装，其干净和单纯同孩童的思维模式如出一辙，引发我们无尽的联想。在绿色环保和可持续的思潮中，简洁干净的潮流让我们体会到真诚。我们通过鲜艳怪异的色彩和印花的爆炸展现出热情和乐观。我们通过立体细节装饰为服装添加趣味性，而通过放大的细节来彰显结构的特色。我们用新颖的方式解构和互相搭叠，创造出明星般闪亮的款式。在我们的季节潮流中
本文针对机械设计模块学生学习能力达成度的评价方法进行研究与探讨,以学生的能力发展为出发点,建立“评价内容多维化、评价主体多元化、评价方式多样化”的学生学习能力达成
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
在高中英语教学过程中,教师不能仅根据教材的客观形式,要在充分理解的基础上根据重难点设计培训材料,根据设计培训.教师应开展集体备课,课件共享,互相听课,观摩教研等系列活
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥