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致贫原因的多样性，经济上的压力、周围人群的态度等都可能使高校贫困生的思想和心理发生变化。把握贫困生的心理特点，注重“精神解困”是贫困生成长成才的重要保证。
把握心理特点 注重“精神解困”——对高校贫困生思想教育的思考
【摘 要】
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致贫原因的多样性，经济上的压力、周围人群的态度等都可能使高校贫困生的思想和心理发生变化。把握贫困生的心理特点，注重“精神解困”是贫困生成长成才的重要保证。
【机 构】
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湘潭师范学院党委宣传部,湘潭师范学院教育系
【出 处】
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湘潭师范学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2002年1期
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