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本文从分析军队院校任职教育学员信息需求的特点入手,从任职教育文献信息保障特点规律、信息资源建设质量、文献信息服务水平、馆员队伍专业素质四个方面,揭示了文献信息保障面临的困难与挑战,并提出了破解对策,旨在促进任职教育条件下院校图书馆文献信息保障能力的提升,为高素质新型军事人才培养提供强有力的信息资源支持。