【摘 要】
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现代化进程严重破坏了地方性知识体系。在乡村社会,地方性知识的消解和人与自然、人与人、人与自我"三大关系"的生态危机高度相关。如何重新审视地方性知识在乡村秩序与繁荣
【机 构】
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福建农林大学经济学院,浙江外国语学院中国语言文化学院,中国人民大学农业与农村发展学院
【出 处】
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福建农林大学学报(哲学社会科学版)
【基金项目】
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国家社会科学基金一般项目(120/K31SCE03A)
论文部分内容阅读
现代化进程严重破坏了地方性知识体系。在乡村社会,地方性知识的消解和人与自然、人与人、人与自我"三大关系"的生态危机高度相关。如何重新审视地方性知识在乡村秩序与繁荣中的作用,是深度思考可持续价值的迫切需要。论文以具体的村庄为案例,分析地方性知识在乡村现代治理中的作用,指出地方性知识所蕴涵的互助性、公共性和主体性是乡村振兴战略的知识基础,对实现乡村良治至关重要,因此需要加以珍视和重建。
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