【摘 要】
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本文以调查为基础,从专业学习情况,就业意向,职业、就业能力培养情况等方面进行分析,提出了独立学院艺术设计专业学生就业能力提升的“三个强化”思路,即强化专业、职业能力培养,强
【基金项目】
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本文系2012年度广西壮族自治区教育厅新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目《广西独立学院艺术设计专业构建提升大学生就业能力特色实训教学模式研究》(项目编号:2012JGB244)阶段性研究成果之一
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本文以调查为基础,从专业学习情况,就业意向,职业、就业能力培养情况等方面进行分析,提出了独立学院艺术设计专业学生就业能力提升的“三个强化”思路,即强化专业、职业能力培养,强化实习实践活动和强化专业性的全程化就业、创业指导。
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