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本文针对环境监测课程的特点，及实际教学中存在的问题，探讨环境监测课程教学改革，并提出了优化教师资源，开展模块化教学，以及采用多手段教学方法，其次加强课堂实践教学环节等几点建议。
环境监测课程改革初探
【摘 要】
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本文针对环境监测课程的特点，及实际教学中存在的问题，探讨环境监测课程教学改革，并提出了优化教师资源，开展模块化教学，以及采用多手段教学方法，其次加强课堂实践教学环节等几点建
【机 构】
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东北电力大学化学工程学院
【出 处】
：
轻工设计
【发表日期】
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2011年5期
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