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《染色体变异》一节的教学中,涉及概念较多,知识抽象、课程内容难理解,一直是高中生物教学中的一项难题。针对染色体的变异问题,提出有效的教学手段和策略,使这部分知识不再成为困扰教师和学生的难题。
染色体变异问题的教学策略探究
【摘 要】
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《染色体变异》一节的教学中,涉及概念较多,知识抽象、课程内容难理解,一直是高中生物教学中的一项难题。针对染色体的变异问题,提出有效的教学手段和策略,使这部分知识不再
【机 构】
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昆山陆家高级中学,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2016年10期
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