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小学音乐合唱是培养儿童音乐乐趣及喜欢程度的重要环节阶段,在小学生儿童阶段对学生进行培养和教育,有效的增 加儿童音乐知识学习的兴趣及课堂教学的有效性。本篇文章主要通过如今小学音乐合唱教学存有的问题,展开具体的分析与探究, 并为其提供具有针对性的对策,旨在提升我国小学阶段音乐教学的整体质量与效率。