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对于幼儿园的教育主要是根据教育指导纲要的具体要求,将教育分为五大类:语言、社会、健康、艺术以及科学内容.在科学的领域中,又包含了科学以及数学的两项内容.由于处于幼儿园阶段的学生是启蒙阶段,对于幼儿的未来发展有着十分重要的意义.本文通过对幼儿园教学中的科学领域教学进行分析,进行有效的教学策略探讨,为幼儿园的后期发展提供参考,希望能对当下的幼儿教育带来帮助.