【摘 要】
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《土木工程概论》是土木工程专业新生所接触的第一门专业基础课,其教学效果的好坏对土木工程专业的人才培养有着十分重要的影响,但大部分情况下,受限于授课老师的教学水平,许
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目(项目编号:2019.No237,2017.No123,2018.No199,2019.No236)
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《土木工程概论》是土木工程专业新生所接触的第一门专业基础课,其教学效果的好坏对土木工程专业的人才培养有着十分重要的影响,但大部分情况下,受限于授课老师的教学水平,许多新生并未充分理解并掌握这门课程.本文以创新能力培养模式下的《土木工程概论》课程教学改革为研究对象,结合个人相关教学经验,分析了该课程在教学中存在的主要问题.结合课程定位与专业特点,从教学目的、教学模式、教学方法和考核方式等四个方面,对本课程的教学改革策略进行了探讨.
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