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加德纳的多元智力理论是一种全新的关于人类智力结构的理论 ,对传统的智力理论提出了新的挑战。多元智力理论为幼儿教育评价提供了新的视角 ,对幼儿教育评价具有很大的启示。基于多元智力理论可以设计多维度的幼儿教育评价体系
多元智力理论对幼儿教育评价的启示
【摘 要】
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加德纳的多元智力理论是一种全新的关于人类智力结构的理论 ,对传统的智力理论提出了新的挑战。多元智力理论为幼儿教育评价提供了新的视角 ,对幼儿教育评价具有很大的启示。
【机 构】
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兰州军区司令部幼儿园
【出 处】
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长春工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2004年01期
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