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自实施九年一贯制以来，农村各分校点由于客观因素，造成被小班化教育，而“小班化”教学却是一个新的尝试，很多教师心生落差感，工作积极性大受打击。在此背景下，我们通过摸索和实践，在语文课堂教学中实现小班化语文家庭辅导式的教学模式就显得尤为重要。
小班化语文教学中实施家庭辅导教学模式初探
【摘 要】
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自实施九年一贯制以来，农村各分校点由于客观因素，造成被小班化教育，而“小班化”教学却是一个新的尝试，很多教师心生落差感，工作积极性大受打击。在此背景下，我们通过摸索和实践，在
【机 构】
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广东省封开县大玉口学校
【出 处】
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中学课程辅导：教师教育
【发表日期】
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2016年1期
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