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<正>当前,道德与法治学科核心素养研究,主要讨论什么是学科核心素养、如何培养学生核心素养,以《中学政治教学参考》(中旬·初中)2016年第1期戴慧同志和2017年第9期徐开颜同志的系列文章为代表,而关注道德与法治教师核心素养的研究并不多。教师核心素养是培育学生核心素养的上游问
道德与法治教师核心素养新指向——杭州卓越课堂观摩活动有感
【摘 要】
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<正>当前,道德与法治学科核心素养研究,主要讨论什么是学科核心素养、如何培养学生核心素养,以《中学政治教学参考》(中旬·初中)2016年第1期戴慧同志和2017年第9期徐开颜同
【机 构】
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江苏泰州励才实验学校;
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2018年05期
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