新教育背景下农村学生家校共育机制的探究

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为及时解决目前农村学校家校合作方面存在的一些问题, 消除学校管理方面的后顾之忧, 创新家校共育的管理机制,形成教学教育合力,促进学生全面发展.我们课题组成员深入多所农村学校,通过调查问卷、实地考察,研讨论证、案例分析等多种行动研究方案,发现家校共育中存在的种种问题,提出“不断完善家校共育机制”的解决方案.
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