【摘 要】
：
目的探讨碘125放射粒子植入术用于恶性肿瘤患者临床治疗中的护理方法,并观察其应用效果。方法选择2017年5月-2019年4月期间于我院接受碘125放射粒子植入术治疗的60例恶性肿瘤
论文部分内容阅读
目的探讨碘125放射粒子植入术用于恶性肿瘤患者临床治疗中的护理方法,并观察其应用效果。方法选择2017年5月-2019年4月期间于我院接受碘125放射粒子植入术治疗的60例恶性肿瘤患者,随机分为甲、乙两组,均给予围术期常规护理,乙组在此基础上联合延续护理,对比护理效果。结果末次随访时,乙组患者SAS、SDS评分低于出院前与同期甲组,差异明显(P<0.05);乙组患者治疗总有效率为73.3%,高于甲组的53.3%(P<0.05)。结论恶性肿瘤患者碘125放射粒子植入术治疗后进行延续性护理干预,能
其他文献
教学是一个双向互动的过程,缺少了任何一方都不可能成功.要想较好地调动学生,教师必须紧紧抓住教学语言这一最重要的教学手段,最大限度地发挥教学语言在课堂教学中表达思想、
近几年,随着高校毕业生数量逐年增长,高校毕业生的就业问题已引起社会及相关学者的广泛关注。如何有效地为高校毕业生推荐合适的就业岗位信息,提高就业满意度,无论是对于社会
本文对维C皇果奶在出厂短期内变质原因进行调查、检验及分析 ,并对解决果奶变质问题提出了对策
高校思想政治理论课是社会主义大学的本质体现,是贯彻落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人的“关键”课程、“不可替代”课程,新的信息和传播技术的迅速发展,
“探究酵母菌细胞呼吸的方式”是高中生物学教学中一个重要的探究性实验,实践表明,教材提供的实验参考方案在实验装置、反应时间、产物检测等方面存在一些不足。改用20 mL注
为了提高贵州樱桃树体的管理水平,采用不同修剪方法对4～5年生樱桃树生长发育的影响进行了研究。结果表明,通过合理修剪能够提高母枝的萌芽率和成枝率、新梢的发生量和生长量,
《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》及部编教材三原则,明确了立德树人与用中华优秀传统文化落实"德育为先,以德塑魂"的教育理念,清晰了以核心素养为引领的培养目标。教
改革开放以来农村的产业结构发生了很大的变化,畜牧业已经成为农民的支柱产业之一。饲养几头母猪、走自繁自养的养殖模式已经在广大农户中普遍存在,对改善农民生活水平、提高
师生互动,就是教学相长,这种相长不是局限于知识的积累,或者温故知新,而是在平等、民主的师生关系下的研究、探索.在研究、探索中,学生的思维品质、探究精神得到培养,教师的
竹节香附素A（RDA）是中药两头尖中主要抗肿瘤活性的单体成分,其在抑制肝癌细胞增殖、诱导肝癌细胞凋亡、抑制肝癌细胞血管生成,以及联合化疗的协同增效作用等方面具有显著作用,