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目前对于学生的教育来说,更加倾向于使学生不仅具有良好的学习能力,也需要具备优秀的品德,因此我国的小学院校更加倾向于对于学生素质方面的培养.完成对学生的德育教育不应该仅仅的停留在思想政治课上,在进行数学教学时也应该将素质培养贯穿在教学过程中,更好的将德育教育渗透在日常的小学数学教学管理中.
德育在小学数学班主任管理工作中的渗透策略
【摘 要】
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目前对于学生的教育来说,更加倾向于使学生不仅具有良好的学习能力,也需要具备优秀的品德,因此我国的小学院校更加倾向于对于学生素质方面的培养.完成对学生的德育教育不应该
【机 构】
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广东省东莞市樟木头镇实验小学 广东 东莞 523000
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2004年期
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