论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
中图分类号：G642.421 课堂教学是素质教育的主战场，无论进行怎样的教学改革，课堂教学的有效性始终是教师永远的追求。因此，在教学活动中，我们教师要潜心钻研，关注课堂，灵活采用适当的方式和手段，用最少的时间，最小的精力投入，取得尽可能多的教学效果，努力打造有效的课堂教学。以下是我在构建有效课堂教学方面的点滴做法： 一、精心备课是前提 常言道：“凡事预则立，不预则废”，“有备而来”，方能“胸
【出 处】
：
课程教育研究·新教师教学
【发表日期】
：
2012年18期
其他文献
又到了该和学生一起学习《北方民族大融合》这课了,这课是人教版七年级上册第四单元课文,在中国古代史中有着特殊而重要的地位.本课介绍了我国历史发展到4世纪后期,鲜卑族建
“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。”从江泽民总书记在人民大会堂主席台上庄严宣告党的第十五次全国代表大会这一主题时起,“高
通过文献资料法、田野调查法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法，从人类经济形态演变的宏观视角对清水江畔苗族独木龙舟活动变迁的影响因素进行研究，分析经济对民族传统体育文
针对传统数学形态学滤波方法对图像处理效果严重依赖于结构元素的形状和大小以及结构元素的选取完全依靠设计者经验的问题,应用遗传算法对形态学滤波器设计中的结构元素进行
摘要：职业英语教学是高职英语教学改革的一个重要内容和方向。变革传统高职英语教学，提高职业英语教学的针对性和实用性，快速提升学生英语应用能力是当前高职英语教学的当务之急。职业英语教学针对技能培养，增加实训、实践教学的比重，这样有助于培养复合型、应用型人才。 关键词：职业英语；高职；英语教学 中图分类号：G71 一、职业英语的教学现状 职业英語（workplace English） 顾名思义是
摘要：本文主要结合笔者多年的教学经历，针对目前在初中物理教学过程中，很多教师仍旧采用照本宣科，生搬硬套等传统教学方式，使得学生学习物理的积极性不高，初中物理的教学效果不佳这种现象，就如何在初中物理课堂教学中运用教学艺术进行探讨分析，提出了一些建议和策略，以期激发学生学习初中物理的兴趣，提高学习物理的积极性，进而提高初中物理教学效果。同时，也为广大同仁提供参考借鉴。 关键词：初中物理；教学艺术；策
内容摘要：质疑、探疑、释疑在小学数学课堂教学中有很大的作用。创设情境，营造良好的学习氛围，激发引导学生大胆质疑、积极探究，是小学数学课堂教学成功的的关键。教师要尊重学生人格，保护学生自信心，创设情境，烘托氛围，激发兴趣，加强引导，使学生敢问、会问、善问。 关键词：情境探疑；敢问；会问；善问 中图分类号：G623.5 《小学数学课程标准》明确指出：数学教学要求紧密联系学生生活实际，从学生已有的