【摘 要】
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新课程改革在初中教育领域全面深化,英语教师需要关注学生的学习情况,了解学生的内心需求,同时利用先进教学方法,激发学生的学习兴趣,融合多种趣味元素,集中学生的注意力,鼓
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新课程改革在初中教育领域全面深化,英语教师需要关注学生的学习情况,了解学生的内心需求,同时利用先进教学方法,激发学生的学习兴趣,融合多种趣味元素,集中学生的注意力,鼓励学生在自主探究与合作交流中深入挖掘自身的无限潜能,从而为其身心的健康成长、综合素质与综合能力的双向发展提供有效助力,进一步推动教育现代化进程的持续加快.英语属于一门外语学科,初中生的学习经验不足,知识储备不够丰富,遇到复杂问题常常选择性退缩,因此容易产生不同程度的抵触情绪与厌学心理,继而直接到影响英语课堂的教学实效.
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