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一首好听的歌曲带给人们无尽的遐想，一段优美动听的乐曲带给人们心灵的震颤。苏霍姆林斯基说过：“人的内心深处有一种根深蒂固的需要——总感到自己是一个发现者、研究者和探索者。在儿童世界，这种需求特别强烈。”他还说：“教育和教学的技巧和艺术就在于，要使每一个学生的力量尽可能发挥出来，使他享受到脑力劳动中成功的乐趣。”英语教师若能依据学生这一心理特点，把握他们的情感所需，适时将音乐置身于英语阅读作品的意