【摘 要】
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学生在议论文的写作过程中,常常感到困惑,力不从心。造成这一现象的原因,除由于阅读面窄、阅历浅等因素外,就是学生在论据选用的具体性和准确性上处理不当所致。所谓事实的具
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学生在议论文的写作过程中,常常感到困惑,力不从心。造成这一现象的原因,除由于阅读面窄、阅历浅等因素外,就是学生在论据选用的具体性和准确性上处理不当所致。所谓事实的具体性,不是说把所选用的事例写得越详细越好,诸如时间、地点、人物、事件、前因,后果一一都介绍出来,这样做,非但不能充分有力地证明中心论点,反而使文章显得松散无力。如论述"要重视基础知识学习"这一问题时,有的学生选择了下面的论据:记得不久前的一个晚上,我和弟弟一起做作业,忽然,弟弟把作业本往我面前一推,瞪着一对大眼睛问道:&qu
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