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在中职院校的教学中,三角函数的最值问题是最难掌握的内容之一,也是教学中的难点.为了提高中职数学教学质量,应对三角函数最值问题进行探讨.将对中职院校学生三角函数最值问题的学习现状进行分析,探讨三角函数的最值问题的解决策略,列举常用的解题方法,为提高中职数学教学质量提供有价值的参考.
中职数学三角函数最值问题探讨
【摘 要】
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在中职院校的教学中,三角函数的最值问题是最难掌握的内容之一,也是教学中的难点.为了提高中职数学教学质量,应对三角函数最值问题进行探讨.将对中职院校学生三角函数最值问
【机 构】
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盘锦市经济技术学校,辽宁 盘锦,124201
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年30期
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