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我们都知道国家的发展是由经济基础和上层建筑共同作用而决定的，由于每个国家的政治、经济、文化背景不同，所以民族教育在每个国家的发展历程也是存在很大差异的。文章主要利用文献法，以澳大利亚为例，通过查阅相关文献资料，分析澳大利亚民族教育政策的发展背景，以及从其民族教育政策中给我们发展带来的启示与经验教训。