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随着社会科技的不断发展,大众使用的通讯设备也逐步升级,高校学生主要使用电话作为通讯工具。在高校教学中,为了保障教师授课的质量,应当优化高校电话通讯管理工作,使学生能够积极配合教师完成教学内容。高校通过适当对学生的电话使用情况进行管理,可以避免学生在课堂学习过程中随意使用电话通讯,改善高校电话通讯管理存在的问题,提高高校的课堂教学效果。本文就优化高校电话通讯管理工作的方式方法进行如下论述。