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情境教学法作为一种重要的教学方法,深受广大教师的喜欢.灵活运用情境教学法有利于活跃课堂气氛,发挥学生的主体作用,激发学生的学习积极性,提高教学效率等.但是,在实际的教学中情境教学法的运用出现了一些问题,亟需改进.本文立足于高中语文教学中情境教学法出现的一些问题,提出一些改进的举措,促进情境教学法与高中语文教学的完美融合,真正促进学生的全面发展.