论文部分内容阅读
叶浩10岁了，平时他的房间都由奶奶帮忙收拾。每天，叶浩不管用完什么物品都是随手一放，所以每次要用到什么物品时，他都是叫奶奶：“奶奶，我的铅笔刀在哪里？”“奶奶，我的袜子找不到了，我没法穿鞋了！”“奶奶，数学作业不见了，放哪里了？”奶奶每天不是为他收拾东西，就是为他找东西。
这天，奶奶去叶浩的叔叔家了，叶浩自己在房间玩。一会儿折纸飞机，一会儿画画，一会儿看书……最后整个房间都被他弄得乱七八糟，书摆在床上，彩纸丢到地上，铅笔放到了鞋柜上……
第二天在课堂上交作业，叶浩才发现作业都没带来，中午回家后找了半天也还是没找到。结果作业没交上，被老师批评了。
生活中，很多同学在用完东西后喜欢随手乱放，然后又去做其他事情。这样随手堆放的东西越来越多，房间也就越来越乱，物品的摆放失去了秩序，需要用时就很难找到了。物归原处虽然只是生活中的小细节，但却不容忽视，因为它对生活非常有帮助，比如眼镜用过后如果不及时放在眼镜盒里，想用时到处去找，就会很麻烦；如果不小心放在了沙发、座椅上，还可能会被压坏。
张小云的爸爸、妈妈星期天常去超市购物。每次买完东西结了账，妈妈都会把购物车或购物筐放到指定的地方。看到别人把车子、筐顺手就扔下了，张小云觉得爸妈有点傻。有一次，张小云把这个想法跟妈妈说了。妈妈说：“其实我们这样做，并没费多少事，却方便了别人，最终也方便了自己。你想，如果大家都把车、筐顺手一扔，走路就会很不方便；而我们来购物的时候，还要到处去找车子、筐子，也不方便。超市可以安排人来做这件事情，但是一方面他们可能忙不过来；另一方面，做这事的人多了，超市的成本就会增加，东西也就会贵一些。我们顺手把它放回去，只是举手之劳，却利人利己，我们为什么不做呢？”
张小云的妈妈说得很对。在生活当中，不管是在自己家里，还是在公共场合，随意乱放东西，都会给自己和他人带来不便。比如有些同学早晨急着出门上学，偏偏找不到红领巾、小黄帽、袜子等物品，要全家人一起帮着找，不仅给自己添了麻烦，也给家人添了麻烦。有的同学在图书馆看完书后随手一放，他人找起来困难，自己下次想看也很难找到，而且这也是不尊重图书管理员劳动的做法。
所以，建议大家平时做到：
☆自己的事情自己做，不给别人添麻烦。
☆在家里、学校里，用过的东西要放回原处。
☆在图书室看书，看过的书要放回原处。
☆在超市购物，把不打算买的商品及购物车、筐等放回指定处。
☆珍惜别人的劳动成果，不做破坏别人劳动成果的事。
这天，奶奶去叶浩的叔叔家了，叶浩自己在房间玩。一会儿折纸飞机，一会儿画画，一会儿看书……最后整个房间都被他弄得乱七八糟，书摆在床上，彩纸丢到地上，铅笔放到了鞋柜上……
第二天在课堂上交作业，叶浩才发现作业都没带来，中午回家后找了半天也还是没找到。结果作业没交上，被老师批评了。
生活中，很多同学在用完东西后喜欢随手乱放，然后又去做其他事情。这样随手堆放的东西越来越多，房间也就越来越乱，物品的摆放失去了秩序，需要用时就很难找到了。物归原处虽然只是生活中的小细节，但却不容忽视，因为它对生活非常有帮助，比如眼镜用过后如果不及时放在眼镜盒里，想用时到处去找，就会很麻烦；如果不小心放在了沙发、座椅上，还可能会被压坏。
张小云的爸爸、妈妈星期天常去超市购物。每次买完东西结了账，妈妈都会把购物车或购物筐放到指定的地方。看到别人把车子、筐顺手就扔下了，张小云觉得爸妈有点傻。有一次，张小云把这个想法跟妈妈说了。妈妈说：“其实我们这样做，并没费多少事，却方便了别人，最终也方便了自己。你想，如果大家都把车、筐顺手一扔，走路就会很不方便；而我们来购物的时候，还要到处去找车子、筐子，也不方便。超市可以安排人来做这件事情，但是一方面他们可能忙不过来；另一方面，做这事的人多了，超市的成本就会增加，东西也就会贵一些。我们顺手把它放回去，只是举手之劳，却利人利己，我们为什么不做呢？”
张小云的妈妈说得很对。在生活当中，不管是在自己家里，还是在公共场合，随意乱放东西，都会给自己和他人带来不便。比如有些同学早晨急着出门上学，偏偏找不到红领巾、小黄帽、袜子等物品，要全家人一起帮着找，不仅给自己添了麻烦，也给家人添了麻烦。有的同学在图书馆看完书后随手一放，他人找起来困难，自己下次想看也很难找到，而且这也是不尊重图书管理员劳动的做法。
所以，建议大家平时做到：
☆自己的事情自己做，不给别人添麻烦。
☆在家里、学校里，用过的东西要放回原处。
☆在图书室看书，看过的书要放回原处。
☆在超市购物，把不打算买的商品及购物车、筐等放回指定处。
☆珍惜别人的劳动成果，不做破坏别人劳动成果的事。