【摘 要】
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“源于课本又高于课本”的高考命题原则在近几年体现的尤为突出,纵观近年来的各地高考试卷,相当一部分试题可以在课本例习题中找到题源,这为我们进行由课本题演绎高考题的探
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“源于课本又高于课本”的高考命题原则在近几年体现的尤为突出,纵观近年来的各地高考试卷,相当一部分试题可以在课本例习题中找到题源,这为我们进行由课本题演绎高考题的探究性学习提供了丰富的素材.我们可以对这些题源进行深入地挖掘,探究本质规律、反思引申和拓展,演绎高考?
The “Proposition derived from the textbook and higher than the textbook,” the college entrance examination proposition in recent years is particularly prominent, taking a look at recent college entrance examination papers, a considerable part of the questions can be found in the textbook exercises problem source, which for our textbooks The topic of interpretation of the college entrance examination questions provides a wealth of learning material.We can dig deep into these questions, explore the nature of the law, to reflect the extension and development, interpretation of the college entrance examination?
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很久以前，在遥远的斯堪的纳维亚半岛上栖居着一种名叫马克里的怪兽。 马克里的整个面部与马相似，但是身材比马更高大，它长着不相称的长脖子和一对竖起的耳朵。马克里还有四条不能弯曲的长腿。当它发困时，只能站着睡觉。马克里跑起来，扬开长腿，如风驰电掣一般。任何猎手都未能把它捕获。 在一个月光如水的夜晚，猎人们无意中发现了一只正在酣睡的马克里。他们惊奇地发现这只马克里正倚着一棵树睡觉。猎人们竭力不惊动这只
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