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【摘 要】
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摘 要：新课标的数学大纲明确规定：教师应该帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的教学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动的经验。因此，为适应新的形势，教师的观念要更新，特别是课堂教学的模式要改革，要能体现出“向课堂要效率，向教改要质量”的教学原则和“面向全体，因材施教”的教学思想，完善教学模式，改进教学方式。 关键词：初中数学;问题情境;评价体系 一、树立教学新观念
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2019年2期
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摘 要：学贵有疑，善于发现问题，提出问题，是一切发明创造的基础。因此，小学语文教师就要为学生营造轻松和谐的氛围，创设问题情境，让学生乐问、好问、善问，从小培养学生的问题意识，让学生从问题中来，到问题中去，不断探究实践，进而提高语文素养。 关键词：问题意识;小学语文;教学观 一、从课题入手，质疑问难 学起于思，思源于疑。美国学者布鲁巴克认为：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生自己提问
摘 要：随着我国教育体制不断深化改革，国家对传统研究生教育中的心理健康教育也越来越重视。在这种大环境中，文章先对影响研究生的心理健康因素进行了简要的分析，并进一步提出了加强研究生心理健康教育的对策，旨在切实促进我国研究生教育事业取得长远发展。 关键词：研究生教育;心理健康;教育体制 一、影响研究生心理健康教育的因素分析 1.学习压力 随着研究生教育不断扩招，我国对研究生教育的要求也在不断提
摘 要：高中英语教师应不断地深入学习新课程理念，从而促进教学改革发展。“让学引思”的过程是以教师的教为中心向以学生的学为中心转移的一个重要过程。在教学中践行“让学引思”教学理念，可以充分发挥学生的主体作用，帮助学生提升自身的学习积极性及学习兴趣，从而主动、自觉地获取相应的知识内容，并培养良好的学习习惯，对于学生今后的学习有着非常积极的现实意义。 关键词：高中英语;“让学引思”;教学策略 中图分
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摘 要：近年来，国家对职业教育提出了更高的要求。面对新形势，中职学校要提高教学质量，培养适合新时代的人才，就必须积极进行课程改革。为了更好地推进中职学校课程改革，文章就中职学校课程改革应遵循的实用原则进行了探讨。 关键词：中职学校;课程改革;实用原则 中图分类号：G712 文章编号：2095-624X（2019）05-0120-01 一、课程体系应体现双重目标导向 随着社会的发展、职业变