阅读教学中学生语言 字运用能力的培养策略

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学生语文能力的形成不是一朝一夕之事,需要经过长期的培养和训练.教师应对学生语文能力的培养给予高度的重视,要通过多种形式和途径培养他们的语文能力.《语文课程标准》指出:语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分.语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为其学好其他课程打下基础.在众多的语文能力中,语言文字能力是最为基本的能力之一,语文教师要特别予以关注,持续不断地培养学生的语言文字运用能力.在阅读教学中,学生的语言文字运用能力可以得到较好的培养,教师应当充分发挥阅读教学的优势,有效开展训练,从而促进学生语文能力的提升.
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