【摘 要】
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企业办的职业教育,除承担企业后备技能人才培养外,必须兼顾在职培训任务。如何建设好既能适应全日制学历教育和在职学历教育,又能适应生产培训和职业技能鉴定的师资队伍,是企
【机 构】
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广东省电力学校（广东电网公司教育培训中心）
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企业办的职业教育,除承担企业后备技能人才培养外,必须兼顾在职培训任务。如何建设好既能适应全日制学历教育和在职学历教育,又能适应生产培训和职业技能鉴定的师资队伍,是企业办学成败的重要因素。本文通过广东电力学校(广东电网公司教育培训中心)近年实践,分析全日制学历教育与在职培训的异同,提出打造一支通用型的师资队伍,以适应电网企业"大教育、大培训"的要求,实施"人才强企"战略,创建新型的电力企业教育培训模式。
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