【摘 要】
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随着素质教育的不断推进,中职教育也逐渐受到人们的关注,社会对中职教育的关注度除了在中职传统的职业教育方面以外,越来越关注中职教师对学生的心理教育和素质教育。尤其中
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随着素质教育的不断推进,中职教育也逐渐受到人们的关注,社会对中职教育的关注度除了在中职传统的职业教育方面以外,越来越关注中职教师对学生的心理教育和素质教育。尤其中职学校的学生正处于青春期,而且中职学校相比于普通的高中学校来说规章制度比较宽松,学生学习压力不是很大,自由活动的时间相对较多,教师对学生的关注度也不高,所以中职教师对中职青春期学生的管理还有很多值得研究和改进的地方。本文主要探讨了中职班主任如何更好的管理中职青春期学生的问题,指出当下中职班主任对中职青春期学生管理的不足之处,并提出相关的对策。
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