【摘 要】
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高校音乐教育是塑造大学生健全人格的重要资源，是对大学生德育、智育、体育等教育的审美提升与功能整合，其宗旨只能是以人为本及人的全面发展。我国古代的音乐教育思想值得借鉴
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高校音乐教育是塑造大学生健全人格的重要资源，是对大学生德育、智育、体育等教育的审美提升与功能整合，其宗旨只能是以人为本及人的全面发展。我国古代的音乐教育思想值得借鉴，孔子的“兴于诗，立于礼，成于乐”教育理念及途径有益于当代且启示未来。高校开设音乐选修课，培养学生的音乐兴趣、激发其音乐情感、启发其音乐理解，不仅是课程得以成功的保证，而且是落实音乐教育宗旨的有效途径。
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