【摘 要】
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目前,在国家大力发展职业教育,增强学生创新创业能力培养的同时,一些学校加速了产教融合、校企合作等方式,但是对一些专业课程"外包"模式关注的较少,因此,以专业课程"外包"为
【基金项目】
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2018年度甘肃省教育厅科研资助项目“甘肃省应用型本科院校专业课程‘外包’模式的研究”(编号:2018A-243)成果.
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目前,在国家大力发展职业教育,增强学生创新创业能力培养的同时,一些学校加速了产教融合、校企合作等方式,但是对一些专业课程"外包"模式关注的较少,因此,以专业课程"外包"为切入点,将一些因学校自身教育资源欠缺而导致的与市场需求脱节的专业课程培养"外包"给有能力的组织去完成,来提升专业课程质量,增强学生动手能力及创新能力。本文以甘肃省应用型本科院校为研究对象,在对于该地区应用型本科院校专业课程"外包"情况进行简单介绍的基础之上,对
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