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把以教师讲授为主的课堂教学转变为教师引导下的学生独立探索、质疑问题、研讨交流的自主学习,这是我国当前教育改革的主旋律。
浅议高中生物教学
【摘 要】
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把以教师讲授为主的课堂教学转变为教师引导下的学生独立探索、质疑问题、研讨交流的自主学习,这是我国当前教育改革的主旋律。
【机 构】
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甘肃省定西市岷县第三中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2018年23期
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