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在小学科学教学中,培养学生的自主探究能力是非常重要的教学目标.因此,教师应该在教学观念和教学方式上进行创新,加强对学生自主探究能力的培养,为学生创设合适的课堂教学情境,使学生在探究的过程中将自己的主观能动性充分发挥出来,从而有效提升小学科学课堂教学的效率.基于此,本文主要分析了在小学科学教学中培养学生的探究能力.