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【摘 要】
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小学数学教学中会出现学生分化的问题,这种分化让教师担心和困惑。这种分化有些是学生层面的问题,有些是教学内容过难带来的问题,也有些是教师认识偏差带来的教学后果。无论
【机 构】
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江苏省盐城市滨海县正红镇第二中心小学
【出 处】
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陕西教育：教学
【发表日期】
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2018年5期
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