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期刊论文
小学数学“参与式”课堂教学研究
小学数学“参与式”课堂教学研究
来源 :数学大世界(上旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:applexiao
【摘 要】
:
小学数学“参与式”课堂教学,是指教师通过有效的教学手段营造民主、自由、快乐的教学氛围,引导学生主动参与到课堂教学活动中,探究获取数学知识.这样的教学形式,在吸引学生
【作 者】
:
顾娟
【机 构】
:
江苏省南通市通州区通州小学
【出 处】
:
数学大世界(上旬版)
【发表日期】
:
2021年1期
【关键词】
:
参与式
课堂教学
有效性
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小学数学“参与式”课堂教学,是指教师通过有效的教学手段营造民主、自由、快乐的教学氛围,引导学生主动参与到课堂教学活动中,探究获取数学知识.这样的教学形式,在吸引学生积极参与课堂教学的同时,大大提升了教学的有效性,有利于促进学生全面发展.
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