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在新课程环境下,在强调自主、探究、合作的新教学理念的同时,更要注重教师主导的发挥.学生的学离不开教师的引导,教师的教是为了学生的学.在初中数学教学中,要提高教学效率,必须充分发挥教师的主导作用.
浅论新课改下教师主导性的发挥
【摘 要】
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在新课程环境下,在强调自主、探究、合作的新教学理念的同时,更要注重教师主导的发挥.学生的学离不开教师的引导,教师的教是为了学生的学.在初中数学教学中,要提高教学效率,
【机 构】
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浙江省绍兴市袍江中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2004年期
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