【摘 要】
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合成课程理念是综合多种心理学派的思想而产生的课程理念。本文试分析了小学数学在新课程改革后的学科特点,发现与合成课程理念有一致之处。基于合成课程理念,本文思考了在小
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合成课程理念是综合多种心理学派的思想而产生的课程理念。本文试分析了小学数学在新课程改革后的学科特点,发现与合成课程理念有一致之处。基于合成课程理念,本文思考了在小学数学课程实施过程中需要注意的问题。
The concept of synthetic curriculum is a combination of a variety of psychology school ideas arising from the concept of the curriculum. This paper attempts to analyze the characteristics of elementary mathematics after the reform of the new curriculum and find that there is consistency with the concept of synthetic curriculum. Based on the concept of synthetic curriculum, this article considers the issues that need attention in the process of implementing the elementary mathematics curriculum.
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