【摘 要】
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目的:探讨自我管理教育在胃癌化疗患者饮食指导中的应用效果。方法:将60例胃癌化疗患者随机分为实验组和对照组各30例,两组均进行完整周期的化疗,实验组实施自我管理教育模式
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目的:探讨自我管理教育在胃癌化疗患者饮食指导中的应用效果。方法:将60例胃癌化疗患者随机分为实验组和对照组各30例,两组均进行完整周期的化疗,实验组实施自我管理教育模式的饮食指导,对照组实施常规的饮食指导,化疗后比较两组患者血象、体重变化及生活质量。结果:两组患者血象、体重变化及生活质量比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论:以患者为中心的自我管理模式的饮食指导不仅可以改善患者的机体营养状况,而且能减轻患者化疗的毒副反应,使之能顺利按期完成化疗,进一步提高患者的生活质量。
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