【摘 要】
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数学应用题,近几年常见于全国高考卷,是数学考查的热点.而现实教师普遍反映难教,学生感觉难学,如2016年全国课标Ⅰ卷连续在选择题、填空题和解答题都出现应用题.其中第19题广
【出 处】
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中学数学研究（华南师范大学）：下半月
【基金项目】
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广州市越秀区教育科学“十三五”规划立项课题—基于视觉化表征高中数学应用问题的教学研究（课题批准号：越学科类[2016]08）, 广州市越秀区科技工业和信息化局立项课题—基于视觉化表征高中数学应用问题的教学研究（课题批准号：软科学研究计划2016-JY-012）阶段性研究成果
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数学应用题,近几年常见于全国高考卷,是数学考查的热点.而现实教师普遍反映难教,学生感觉难学,如2016年全国课标Ⅰ卷连续在选择题、填空题和解答题都出现应用题.其中第19题广东文科考生平均得分1.27,难度系数为0.106;理科考生平均得分3.08,难度系数为0.257.产生以上原因为应用题包含文字信息量巨大,变量多,
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