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对参与式教学法在《中医基础理论》课程中的应用进行了初步探索.实践证明,此教学法能优化教学设计,提高教师教学水平和教学质量;激发学生学习兴趣,促进学生综合素质的全面提高.
《中医基础理论》课程参与式教学模式研究与实践
【摘 要】
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对参与式教学法在《中医基础理论》课程中的应用进行了初步探索.实践证明,此教学法能优化教学设计,提高教师教学水平和教学质量;激发学生学习兴趣,促进学生综合素质的全面提
【机 构】
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江西中医药大学,江西南昌330006
【出 处】
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中医药导报
【发表日期】
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2014年12期
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