【摘 要】
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幼儿音乐教学主要是让儿童进行音乐的欣赏,并辅以适当的演唱与舞蹈。音乐教学可以培养儿童对音乐的感知、理解与创造,进而形成对音乐的审美能力。通过对当前幼儿教师在音乐教
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幼儿音乐教学主要是让儿童进行音乐的欣赏,并辅以适当的演唱与舞蹈。音乐教学可以培养儿童对音乐的感知、理解与创造,进而形成对音乐的审美能力。通过对当前幼儿教师在音乐教学中教学策略的研究,结合实际教学提出音乐教学策略,希望对幼儿教师进行音乐教学有所作用。
Children’s music teaching is mainly for children to enjoy music, supplemented by appropriate singing and dancing. Music teaching can develop children’s perception of music, understanding and creation, and thus form the aesthetic ability of music. Through the research on the current kindergarten teachers ’teaching strategies in music teaching and the actual teaching, this paper proposes the strategies of music teaching, hoping to play an important role in kindergarten teachers’ teaching of music.
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